华晨宝马汽车有限公司技术及生产高级副总裁海森博士表示：“植根中国，是我们对中国社会的长期承诺，成立11年来，华晨宝马始终坚持贯彻本土化战略。我们希望通过‘博士生项目’，让具备优秀潜质的本土汽车专业人才不仅能得到数据、资源以及资金上的支持，同时也可以在实践中验证自身的研究成果，将学术研究与技术创新更快的实践化、市场化。这个项目对中国汽车行业的发展与创新，和华晨宝马人才本土化战略的可持续推进，都具有深远而积极的意义。”
“博士生项目”，最早是宝马在德国总部创立的面向应届硕士毕业生的深造培养计划，每年有80多名来自欧洲各地的优秀人才通过选拔加入项目，他们孜孜不倦地将宝马的先进技术与学术的前沿理论相转换，为宝马带来创新的灵感与动力。华晨宝马此次启动的“博士生项目”是其在中国的延伸。该项目为期三年，由华晨宝马与国内985、211大学合作开展，是目前宝马在中国最高级别的人才联合培养项目。它将通过项目研发、专业课程、论文撰写、海外培训和奖学金资助等多种手段，培养汽车行业国际化的高级研发和工程人才。根据项目发展计划，在第一期的4名博士生加入东北大学“博士生项目”之后，华晨宝马还将在下半年与大连理工大学展开合作。
“博士生项目”的启动，是华晨宝马“英才发展计划”在高端技术和管理人才培养领域的进一步拓展。自此，华晨宝马的本土化人才培养战略，完成了从大专生到博士生的中高级专业人才全面覆盖。“英才发展计划”启动于2010年，是一项面向全国在校大专生、本科生、研究生乃至海外留学生的整合性人才培养计划，旨在通过专业的理论课程、先进的管理模式，以及独具宝马特色的培训风格，将书本教育与企业实践紧密结合，为广大在校生提供职业发展的机会与空间，同时也有效满足了企业在快速发展过程中的人才需求。截至目前，已有超过千名优秀学生通过此计划，成为了华晨宝马的一员。
为更好的履行社会责任，帮助培养汽车行业的本土高端人才，华晨宝马还坚持与中国知名学府展开合作。目前已与东北大学、大连理工大学和同济大学建立了良好的合作关系。除联合培养博士生外，合作双方还将在联合研发、专家交流、专业学位人才培养、实习实践基地建设和支持学生创新活动等方面进行更加深入的合作。与此同时，华晨宝马还架起沟通的桥梁，积极推动校际交流，帮助国内高校学习、借鉴国外成熟的工程教育理念与校企合作模式。
作为行业内最早开展校企合作的豪华汽车品牌，华晨宝马通过持续开展包括“英才发展计划”在内的一系列人才培养项目，为工程教育摸索出新的经验，同时也为宝马深植本土、持续获取成功奠定了坚实的基础。在销量稳固增长的同时，宝马不断加强与中国市场的融合程度，持续推进本地化进程，并切实履行一个优秀的企业公民应担负的社会责任，与中国社会一道寻求和谐发展之道。
华晨宝马本土人才培养大事记：
2005年11月，华晨宝马向沈阳市教育局捐款25万元，用于沈阳市汽车行业人才培养及软硬件设施建设;
2006年4月，华晨宝马与德国技术合作公司签署协议，合作开展汽车行业工程教育项目，发展推广汽车“机械电子一体化”培训课程;
2006年，“宝马优秀大学生奖励基金”正式成立。该项目由宝马中国、华晨宝马和中国宋庆龄基金会联合创办，实施五年以来，共发放奖学金250万元，奖励10所高校的大学生达500人次;
2007年和2008年，华晨宝马向沈阳市教育局捐资共计100万元人民币，设立“BMW优秀教师奖励计划”，用于奖励沈阳市各级各类学校及教育机构中的教育工作者;
2010年9月，与东北育才学校合作开设“东北育才德语部小学班”，通过持续引进和应用现代化的德国教学模式、资源和相关资料，为沈阳首个全日制小学德语教学体系提供了全方位的资金和学术支持;
2010年11月，华晨宝马“英才发展计划”正式启动，作为一项整合的人才培养项目，它通过一系列完备、专业、系统的培训课程，帮助实习学生完成从校园到职场的成长过程;
2013年6月，华晨宝马“中德校企合作全新职业教育项目”在沈阳启动。基于德国先进的“双元制”教育理念，华晨宝马“全新职业教育项目”将通过校企合作、工学结合的培养模式，让学员们在为期两个学年的时间里获得充足的专业理论知识与在岗实践经验，使之成为具有良好职业素养的优秀人才。
注意：本文归作者所有，未经作者允许，不得转载
